破坏者气候教育和支持团队

前言: 让更广泛的社区和国家了解我们的角色, 职责和职能, 我们希望借此机会纠正有关该团队工作的任何错误信息. 如果你最近读过这个页面上的信息, 您会注意到我们做了一些更改，以澄清我们的功能和目的. 我们鼓励您仔细仔细地阅读本页的内容, 哪个是为了更好地让读者了解这个团队的必要工作.

我们的目的

汪达尔气候教育和支持团队分享了大学对多样性的承诺, 公平和包容是我们的指导原则. 我们努力营造一个相互尊重和文明的学习环境. 我们促进知识和学术自由, 所有思想的自由表达和交流, 为了我们学生的幸福, 教师, 员工及社区.

作为一个学习和培训的地方, 大学在课堂上坚持道德和文明的话语和行为标准, 办公室, 走廊, 学生组织和聚会场所.

基本作用

汪达尔气候教育和支持团队的基本职责是:

• 收集, 跟踪和充分回应任何和所有报告的针对我们社区成员的偏见和仇恨事件的信息;
• 为受偏见和不容忍影响的人提供即时支持，将他们与支持服务联系起来;
• 营造一个让所有声音都能被听到的环境;
• 促进关于偏见影响的积极和持续的教育培训;
• 通知行政部门并就政策和行动提出最佳实践建议, 基于趋势和发现.