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谈论青少年自杀

爱达荷州WWAMI医学院学生协调QPR培训以拯救生命

迈克·雷诺兹(Mike Reynolds)正在杰罗姆学校系统协调QPR培训项目,以帮助预防儿童和青少年自杀. Reynolds, 谁在追求儿童精神病学家的职业, 相信“问题”, Persuade, “参考”培训计划可能是让年轻患者去心理和行为健康专业人士那里的有效途径.

二战学生和圣. 卢克为杰罗姆学校提供自杀预防培训

在美国,每年大约有五分之一的青少年考虑过自杀 疾病控制和预防中心.

“这个数字应该会让人震惊. 我们可以采取一些措施来减少这个数字, 我们从自杀开始,迈克·雷诺兹说, 医学院三年级学生 爱达荷州WWAMI, 该州的地区医学院通过365滚球官网和华盛顿大学医学院的合作办学.

这是他医学训练的一部分, 雷诺兹正在杰罗姆学区引入自杀预防培训. 他希望为那些可能看到学生陷入困境的老师和学校官员提供防止学生自杀的工具.

“Suicide is a difficult topic to discuss; it is one which we need to discuss urgently. 数字只会越来越糟,还有很多事情要做,”雷诺兹说. “我们需要注意那些考虑自杀的人,并能够进行干预.”

如果你需要帮助,请拨打 全国预防自杀生命线:1-800-273-8255, or 文本“HOME”到741741 拨打危机短信热线,这是一个免费的匿名消息来源,适用于任何遇到危机的人.

在美国,每年大约有五分之一的青少年考虑过自杀.

专攻儿童/青少年精神病学

在格兰德的东俄勒冈大学大四的时候, Oregon, 雷诺兹帮助领导了一个评估农村儿童心理健康的研究项目. 他与该地区卫生保健系统的主要参与者进行了交谈, 包括父母, teachers, 心理健康专家和其他健康专业人员.

“最重要的主题是,他们迫切需要一位儿童和青少年精神科医生,” he said.

据统计,爱达荷州每10万人中就有5名儿童精神病医生 爱达荷州行为健康合作组织. 雷诺兹已经倾向于成为一名社会工作者或心理学家, 但俄勒冈项目促使他申请医学院,成为爱达荷州农村地区的儿童和青少年精神病学家.

“这就像砰——我已经接触到了这种迫切的需求, 我发现这是美国农村的基本需求,这位南帕人说. “我当时想,好吧,我需要这样做,这是我的使命. 这就是我该做的.”

“我们需要注意那些考虑自杀并有能力干预的人. " 迈克·雷诺兹,爱达荷州二战医学院学生

雷诺兹在博伊西州立大学(Boise State University)完成了医学院的必修课程,并在南帕(Nampa)的一所住院小学担任了一年的精神病学技术员. 成功申请爱达荷州WWAMI后, 雷诺兹将在爱达荷州完成四年的医学院学业, 他的前两个儿子在莫斯科.

迈克·雷诺兹,二战医学教育项目的医学生.
迈克·雷诺兹申请医学院成为爱达荷州农村的儿童和青少年精神病学家.
2018年,爱达荷州的自杀率在各州中排名第五.

青少年抑郁与自杀

雷诺兹是一个有针对性的农村和服务不足的田径365滚球官网,或者 TRUST scholar. 信托365滚球官网与小城市有联系, 在他们四年的医学院学习中获得了一系列的教育和临床经验.

“我们TRUST的学生在这些社区呆了足够长的时间,他们获得了身临其境的体验,并开始融入社区,” said 雷米·盖德尔,TRUST的联合主管. “我们的全部目标是希望爱达荷州的学生回国,成为爱达荷州的医生, 我们的学生总是带着真正有影响力的经历离开TRUST.”

在爱达荷州的七个信托地点中,雷诺兹搬到了爱达荷州南部的一个乡村小镇杰罗姆. There, 他在凯瑟琳·道尔手下工作, MD, 一名WWAMI毕业生,在医学院时也参加了TRUST.

完成信托课程, 雷诺兹完成了对杰罗姆的社区评估,以确定当地的医疗保健需求. 通过对社区成员的访谈和当地医院的分析,St. Luke’s, 他看到了一个解决儿童和青少年自杀问题的机会, 这是他作为危机短信热线咨询师的个人经历.

“我们的全部目标是希望爱达荷州的学生回国,成为爱达荷州的医生." 雷米·盖德尔,TRUST的联合主管

自杀是宝石州一个重要的公共卫生问题 爱达荷州卫生和福利部. 2018年,爱达荷州的自杀率在各州中排名第五. 杰罗姆的自杀率比爱达荷州其他地方高10%, 雷诺兹说, 引用St. 卢克的社区健康评估.

“这一趋势并不受你住在哪里、种族或宗教背景的限制. 它影响到每个人。”雷诺兹说. “而且它正在影响越来越年轻的人. 通过我对杰罗姆的研究, 我曾让一些小学校长承认,他们可以利用自杀预防培训.”

青少年自杀是一个日益严重的健康问题, 因为它是14至18岁人群死亡的第二大原因, 根据疾控中心. COVID-19大流行也没有帮助. A 最近的CDC研究 一项针对12-17岁儿童的调查显示,从2020年5月开始,急诊室疑似自杀未遂的人数有所增加, 尤其是女孩,从2019年初到2021年初,这一比例上升了50%以上.

麦克·雷诺兹白色外套上的名字特写.
迈克·雷诺兹(Mike Reynolds)是爱达荷州WWAMI医学院的三年级学生.
自杀是14至18岁人群死亡的第二大原因.

Question. Persuade. Refer.

解决自杀人数上升的问题, 雷诺兹正在向教室寻求帮助,至少是向老师寻求帮助. 当涉及到青少年心理健康时,教师往往站在第一线,但可能没有解决相关行为的技能.

The QPR研究所, 一个专注于自杀预防的非营利组织, 设计了一个三步计划来帮助学员识别危机的迹象,并学习与有自杀行为的人交谈的技巧. 就像行为健康方面的心肺复苏术, QPR -问题, Persuade, 转介-要求受训者稳定个体直到他们得到专业治疗.

“这是一个非常令人困惑的问题, 中学生的日子过得真快,妮可·费雷拉说, 杰罗姆中学的校长. “我希望我的学生和员工都能得到最好的, 这次培训为他们的工具包增加了一个工具,使杰罗姆中学成为最好的工作和上学的地方.”

在他的临床信托网站工作时,雷诺兹了解到St. 卢克已经购买了QPR培训执照, 他想把这些执照发给杰罗姆学区的教师和学校官员,这样他们就可以帮助年轻学生. 他与当地社区学校合作, 爱达荷中南部联合之路组织, 并帮助杰罗姆学校建立了QPR培训. St. Luke 's有当地的QPR培训师,他们将提供培训.

“我们的教师可能会在教师教育项目中接受一点培训,但实际上还不够,帕特·查尔顿说, 杰罗姆学区主管. “这些QPR培训可以让教师有信心与学生谈论他们的心理状态,然后为咨询师做推荐, 社会工作者和学校心理学家.”

“这些QPR培训可以让教师有信心与学生谈论他们的心理状态." 帕特·查尔顿,杰罗姆学区的负责人

雷诺兹说,QPR应该帮助教师克服的最大担忧之一是与表现出担忧行为的学生交谈.

“很多人认为,如果你和别人谈论自杀,你就会植入这个想法,” he said. “事实并非如此. 考虑自杀的人更愿意谈论这件事.”

雷诺兹希望在每个学校至少培训一个人,并帮助人们开始讨论这个问题.

“自杀是潜伏在社会和个人表面之下的事情之一. 很难看到伤口,”雷诺兹说. “即使只有一个学生得到了经过QPR培训的老师的帮助, 对我来说这一切都是值得的.”


作家归因: Article by 利库柏,大学市场推广与传播.

照片归属:照片由 梅丽莎·哈特利大学摄影服务.

视频归属:视频由 Will Knecht and 卡拉比灵顿,大学影像服务; 林赛·洛迪爱达荷州WWAMI.

出版日期:2021年9月出版.

迈克·雷诺兹和林赛·洛迪斯坐在公园的长椅上.
迈克·雷诺兹把QPR——提问、说服、参考——比作行为健康方面的心肺复苏术.

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